Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение "Детский сад № 139 "Чебурашка" города Улан-Удэ общеразвивающего вида"

3.3. Описание материально-технического обеспечения программы 1. Иллюстрации по теме занятия. 2. Литературные произведения. 3. Бумага. 4. Фломастеры, карандаши. 5. Ножницы. 6. Клей. 7. Игрушки. 8. Плакаты. 9. Машины. 10. Куклы. 11. Обруч. 12. Самокат. 13. Клюшка, шайба. 14. Маски. 15. Кисти,краски. 16. Разрезной материал. 17. Телеграмма к детям. 18. Конверт с заданиями. 19. Красная книга. 20. Спички. 21. Мешок с мусором. 22. Дорожные знаки.

Задачи рабочей программы • Создание условий для обогащения чувственного опыта, необходимого для полноценного восприятия окружающего мира, и накопления сенсорного опыта детей в ходе предметно-игровой деятельности через игры с дидактическим материалом. • Формирование умения ориентироваться в различных свойствах предметов (цвете, величине, форме, количестве, положении в пространстве и пр.). • Воспитывать первичные волевые черты характера в процессе овладения целенаправленными действиями с предметами ( • Умение не отвлекаться от поставленной задачи, доводить ее до завершения, стремиться к получению положительного результата и т.д.).

- тематический : система наблюдений, игр, занятий- соответствует заданной теме; - результативности: вся работа строится и корректируется в соответствии с результатами диагностики; 5 - вариативность видов деятельности: длительные и краткосрочные наблюдения, дидактические игры, чтение, экспериментирование, экскурсии и д.р. - обеспечение стандарта общеобразовательной подготовки в условиях непрерывности дошкольного воспитания, обучения.