Мир сенсорики для детей 2-3 лет

Воспитатель

Агильдина Елена Николаевна

Организация образовательной работы предполагает воспитание и обучение на специальных занятиях, в режимные моменты и в совместной деятельности педагога с детьми в течение всего дня. Занятия целиком проходят в форме игры. Игровые приемы обеспечивают динамичность процесса обучения, максимально удовлетворяют потребности ребенка в самостоятельности – речевой и поведенческой (движения, действия и т.п.) Основной упор сделан на применении дидактических игр и игровых упражнений, которые могут проводиться в комплексе и самостоятельно, в зависимости от уровня развития и подготовленности ребенка к восприятию.

Программа занятий

В рабочей программе предусмотрено использование различных видов дидактических игр: • На восприятие формы; • На целенаправленное развитие восприятия цвета; • На восприятие качеств величины; • На количество предметов; • На развитие речи, мышления; • На развитие первоначальных представлений о природе; • Дары Фребеля; • Игры Монтессори.

На этой странице

Информация размещена на официальном сайте согласно Приказу Рособрнадзора от 04.08.2023 № 1493, с учётом требований Федерального закона от 27.07.2006 № 152-ФЗ «О персональных данных» в рамках Политики в отношении обработки персональных данных и на основании заявления работника